自ら考える力
情報処理力（論理力、問題解決力、ソフトウェア開発力）

【授業概要】
この授業の目的はプログラミング未経験者を対象として、どのプログラミング言語であっ
ても汎用的に必要となる考え方の習得である。
プログラミングを学ぶことは単にアプリケーションの作成技術が身につくだけでなく、物
事を抽象化して捉える能力、物事の手順を組み立てる能力、論理的思考力を身につけるた
めの訓練でもある。モデル化の基礎、アルゴリズムの基礎、プログラミングテストの基礎
に必要となる知識を中心として、PC操作を伴わない実習、マクロ言語やスクリプト言語ま
たは学習用言語による実習などを通して学習を進める。また、プログラミング言語の種類
と特徴、プログラム動作の基本的仕組みなども同時に学習し、プログラミング基礎への橋
渡しをすることも目的としている。

【先修条件】
先修条件はありません。

【注意】
この授業ではプログラミング未経験者を対象に、一般的なプログラミング言語であるＣ言
語、JAVA、Visual Cなどを使わず授業を行います。また授業中コンピュータを使わないこ
ともあるので、筆記用具、ハサミなどを持ってきてください。

１．ガイダンス
２．コンピュータの仕組み
３．情報の表現法（2進数）
４．情報の表現法（画像表現）
５．情報の表現法（誤り検出と補正）
６．基本的な情報理論
７．アルゴリズム（探索）
８．アルゴリズム（並び替え）
９．有限オートマトン
１０．処理の流れ
１１．ビジュアルプログラミング言語の操作方法
１２．ビジュアルプログラミング言語を用いたサンプルプログラムの作成
１３．ビジュアルプログラミング言語を用いた描画
１４．ビジュアルプログラミング言語を用いたデータ処理
１５．まとめ

授業ごとに2時間の予習、2時間の復習（授業外での課題作成や小テスト解答時間を含む）
を必要とする。